Teacher: * Prof. Karen CHEUNG

第一讲：2023年1月9日 （星期一）- 14:30 – 18:00

- 联合国可持续发展目标 (SDGs) 简介

- 什么是可持续发展教育 (ESD)

- 国际趋势：教育的未来 ─ 未来教育的变革

- 全球 ESD 政策

- ESD 学习目标

- ESD的教学方法和策略

第二讲：2023年1月10日 （星期二）- 14:30 – 17:00

- 改变世界的60节课 – 课程教案分析

- 案例研究和 ESD 教案例子分析（全球）

- 案例研究和 ESD 教案例子分析（本地）

第三讲：2023年1月13日 （星期五）- 14:30 – 16:30

- 教案设计报告、评审与总结

课时：共8小时

参加对象：在职中、小、幼教师、校外辅导老师或培训导师

授课方式：线上（ZOOM）

证书：CPD 8小时，教师出席课堂并通过评审后可获颁「联合国可持续发展目标」认证教师证书

Teacher

課程簡介

第一課  (10月14日 - 9:30-17:00)
🏛️ 世遺和非遺概念簡介及與教育的關聯
🏛️ 香港文化遺產
🏛️ 推動遺產教育的重要性
🏛️ 可持續發展教育: 理論與實踐
🏛️ 歷屆教師分享

第二課 (10月28日 - 9:30-17:00)
🌐香港文物保育理論與實踐入門
🌐實地考察及外展工作坊

第三課 (11月18日- 10:00-13:00)
✨報告、評審、總結 及 頒證

Teacher

課程簡介

第一課  (10月15日 - 9:30-17:00)
🏛️ 世遺和非遺概念簡介及與教育的關聯
🏛️ 香港文化遺產
🏛️ 推動遺產教育的重要性
🏛️ 可持續發展教育: 理論與實踐
🏛️ 歷屆教師分享

第二課 (10月29日 - 9:30-17:00)
🌐香港文物保育理論與實踐入門
🌐實地考察及外展工作坊

第三課 (11月19日- 10:00-13:00)
✨報告、評審、總結 及 頒證

Teacher

『聯合國教科文組織世界遺產及非物質文化遺產 第三屆香港教師培訓計劃』

世界遺產教育是以尊重文化多樣性、傳承和發展民族文化、增強環境保護和可持續發展意識、促進國際社會和諧發展為核心價值觀的跨學科實施的教育項目，在“知識、價值觀及態度、能力”的三維教學目標下，涉及語言與文學、歷史、藝術、地理、考古、建築、科學、信息技術等多個學科。「世界遺產及非物質文化遺產 香港教師培訓計劃」旨在協助香港教師將遺產教育融入教學，在校內組織及開設自然及文化遺產、非物質文化遺產相關的校本課程，鼓勵同學積極參加深入、生動有趣的研學活動，讓香港青少年了解、研習、保護和傳承世界遺產和非物質文化遺產。培訓計劃由香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院聯合主辦，融合線上教學及實地考察、外展工作坊，往期課程大受好評，第一期與第二期教師提交的教學計劃書已評核選錄出版『世界遺產及非物質文化遺產 香港地區校本課程案例手冊』。